Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России)

Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий - высшее учебное заведение, реализующее программы высшего профессионального образования, а также образовательные программы послевузовского профессионального образования по подготовке научных, научно-технических и научно-педагогических кадров (адъюнктура). Институт дополнительного профессионального образования (в составе университета) осуществляет переподготовку и повышение квалификации специалистов более 30 категорий сотрудников МЧС России.

Сегодня университет является высшим учебным заведением федерального подчинения, имеющим статус юридического лица и реализующим профессиональные образовательные программы высшего, среднего, послевузовского и дополнительного образования.

Основным направлением деятельности университета является подготовка специалистов в рамках направления – «безопасность жизнедеятельности», вместе с тем организована подготовка и по другим специальностям, востребованным в системе МЧС России. Это специалисты в области законодательного обеспечения и правового регулирования деятельности МЧС России, психологии риска и чрезвычайных ситуаций, бюджетного учета и аудита в организациях МЧС, пожарно-технические эксперты и дознаватели. В рамках специальности «Юриспруденция» университет осуществляет подготовку специалистов со специализацией «Проведение проверок и дознания по делам о пожарах». Начиная с 2010-2011 учебного года Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы  МЧС России в рамках обучения по специальности «пожарная безопасность» приступил к подготовке специалистов со специализацией «Руководство проведением спасательных операций особого риска».  Обучение таких специалистов – это инновационный проект в системе образовательных учреждений МЧС России.  Главным условием качественной подготовки выпускников университета является научный потенциал ВУЗа. Широта научных интересов, высокий профессионализм, большой опыт научно-педагогической деятельности, владение современными методами научных исследований, постоянный поиск оптимальных путей решения современных проблем позволяют коллективу университета преумножать научный и научно-педагогический потенциал ВУЗа, обеспечивать непрерывность и преемственность образовательного процесса. Сегодня на 29 кафедрах университета свои знания и огромный опыт передают 9 заслуженных деятелей науки РФ, 11 заслуженных работников высшей школы РФ, 3 заслуженных юриста РФ, заслуженные изобретатели РФ и СССР. Подготовку специалистов высокой квалификации в настоящее время в университете осуществляют: 58 докторов наук, 161 кандидат наук, 62 профессора, 91 доцент, 18 академиков, 8 членов-корреспондентов.

В состав университета входят:

Институты:

- Институт дополнительного профессионального образования

(ведет обучение более 1500 сотрудников МЧС России более 30 различных категорий, включая специалистов надзорной деятельности, законодательного и правового регулирования, финансово-хозяйственной деятельности, экспертно-криминалистических подразделений, ГИМС и др.);

- Институт заочного и дистанционного обучения

(по образовательным программам института обучается более 2000 сотрудников МЧС России);

- Институт безопасности жизнедеятельности

(осуществляет подготовку специалистов пожарной охраны субъектов РФ и муниципальных образований).


Факультеты:

- пожарной безопасности

Специальность: «пожарная безопасность» (специализации: пожаротушение, пожарный надзор)

Начиная с 2010-2011 учебного года Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы  МЧС России в рамках обучения по специальности «пожарная безопасность» приступил к подготовке специалистов со специализацией «РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ СПАСАТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ ОСОБОГО РИСКА».  

Присваиваемая по окончанию университета квалификация - инженер пожарной безопасности

Специальность "прикладная математика"

Присваиваемая по окончанию университета квалификация - инженер-математик

Специальность: «судебная экспертиза» (специализация - пожарно-техническая)

Присеваемая по окончанию университета квалификация - судебный эксперт;

- экономики и права

Специальность: «юриспруденция» (проведение проверок по делам о пожарах)

Присваиваемая по окончанию университета квалификация – юрист (специализация - безопасность при ЧС)

Специальность: «бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Присваиваемая по окончанию университета квалификация - экономист (в органах МЧС России)

- подготовки и переподготовки научных и научно-педагогических кадров

Осуществляет обучение докторантов, адъюнктов и аспирантов по целому ряду технических, педагогических, психологических, экономических и юридических специальностей.

Филиал университета – Сибирский филиал Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России г. Железногорск (Красноярский край)

Представительства университета:

Алма-Ата (Казахстан), Выборг (Ленинградская область), Магадан, Махачкала, Полярные Зори (Мурманская область), Стрижевой (Томская область), Чехов (Московская область), Хабаровск.  
Сроки обучения:

по очной форме - 5 лет;

по заочной форме: на базе среднего образования - 6 лет,

на базе высшего образования - 4 года.

В университете действуют 5 диссертационных советов по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук:

технические советы:

05.13.01 - "Системный анализ, управление и обработка информации (промышленность) (технические науки); 05.13.18 - "Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ" (промышленность) (технические науки).

05.13.10 - "Управление в социальных и экономических системах" (технические науки); 05.13.19 - "Методы и системы защиты информации, информационная безопасность" (технические науки);05.25.05 - "Информационные системы и процессы, правовые аспекты информатики" (технические науки);

5.26.01 - "Охрана труда" (строительство, нефтегазовая отрасль, транспорт) технические науки; 05.26.02 - "Безопасность в чрезвычайных ситуациях" (строительство, нефтегазовая отрасль, транспорт) технические науки; 05.25.03 - "Пожарная и промышленная безопасность (строительство, нефтегазовая отрасль, транспорт) технические науки.

экономический совет:

08.00.05 - "Экономика и управление народным хозяйством" (экономическая безопасность); 05.13.10 - "Управление в социальных и экономических системах" (экономические науки).


психолого-педагогический совет:

05.25.03 - "Пожарная и промышленная безопасность (психологические науки);13.00.01 - "Общая педагогика; история педагогики и образования" (педагогические науки);13.00.08 - "Теория и методика профессионального образования" (педагогические науки).

Университет реализует программы по подготовке научных, научно-технических и научно-педагогических кадров: обучение в адъюнктуре (аспирантуре) и докторантуре, в том числе на возмездной основе, осуществляется по следующим специальностям: 05.13.10 - "Управление в социальных и экономических системах"; 05.13.19 - "Методы и системы защиты информации, информационная безопасность"; 05.26.03 - "Пожарная и промышленная безопасность"; 08.00.05 - "Экономика и управление народным хозяйством (теория управления экономическими системами; макроэкономика, экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; логистика; экономика труда; экономическая безопасность)"; 12.00.09 - "Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, оперативно-розыскная деятельность" и другим.

Деятельность института дополнительного профессионального образования направлена на реализацию принципов непрерывного образования в области повышения квалификации и профессиональной переподготовки лиц, имеющих профессиональное образование, в соответствии с дополнительными профессиональными образовательными программами, квалификационными требованиями к профессиям и должностям. Обучение специалистов по программам дополнительного профессионального образования способствует развитию деловых и творческих способностей этих лиц, повышению их культурного уровня, обеспечивает усвоение ими инновационных форм и технологий профессиональной деятельности, обновление имеющихся у них профессиональных знаний и умений.

В университете дополнительное профессиональное образование ориентировано на последние достижения в науке и технике, использование эффективных методов, технологий и средств обучения; его мобильность позволяет быстро увеличивать масштабы обучения в необходимых направлениях, и в силу присущих ему качеств способно гибко реагировать на изменения в МЧС России.

Начальник университета В.С. Артамонов и профессор Г.К. Ивахнюк - лауреаты Премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники.

Ежегодно по программам дополнительного профессионального образования по направлениям пожарной безопасности в университете проходило обучение в среднем 1100 человек.В настоящее время институт дополнительного профессионального образования осуществляет образовательную деятельность уже не только по программам пожарно-технического профиля, но и по другим направлениям деятельности МЧС России. Открыты новые направления обучения в области дополнительного профессионального образования: повышение квалификации специалистов для Государственной инспекции по маломерным судам, Государственного пожарного надзора, юридических подразделений, информации и связи с общественностью, подразделений по защите государственной тайны, финансово-хозяйственной деятельности, психологов, а также - обучение по двум категориям профессиональной переподготовки, в том числе впервые с применением дистанционных образовательных технологий. Прошли стажировку преподаватели образовательных учреждений МЧС России. Для обучения по новым категориям были разработаны и внедрены рабочие учебные программы и учебно-методические комплексы.При обучении специалистов в вузе широко используется передовой отечественный и зарубежный опыт.

Университет поддерживает тесные связи с образовательными, научно-исследовательскими учреждениями и структурными подразделениями пожарноспасательного профиля Азербайджана, Белоруссии, Великобритании, Германии, Казахстана, Канады, Молдавии, США, Украины, Финляндии, Франции, Эстонии и других государств. Ежегодно в университете проводятся международные научно-практические конференции, семинары и «круглые столы» по широкому спектру теоретических и научно-прикладных проблем, в том числе по развитию системы предупреждения, ликвидации и снижения последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, совершенствованию организации взаимодействия различных административных структур в условиях экстремальных ситуаций и др. На базе университета совместные научные конференции и совещания проводили Правительство Ленинградской области и Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, научно-технический совет МЧС России и Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации, Северо-Западный региональный центр МЧС России Международная ассоциация пожарных и спасателей (CTIF).

Вуз является членом Международной ассоциации пожарных «Институт пожарных инженеров», объединяющей более 20 стран мира. В настоящее время университет проводит совместные научные исследования с пожарно-техническими службами США по проблемам борьбы с огнем в условиях низких температур и отдаленных территорий, сотрудничает с Учебным пожарным центром г. Куопио (Финляндия), осуществляет проект по обмену курсантами и профессорско-преподавательским составом с пожарным департаментом  г. Линдесберг (Швеция). Разработана и успешно осуществляется программа совместных действий по тушению пожаров на границе России и Финляндии. В  целях объединения усилий научных работников и ведущих специалистов в области гражданской защиты для создания более эффективной системы подготовки высококвалифицированных кадров пожарных и спасателей по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, а также повышения уровня научно-исследовательской и педагогической работы учебным заведением были подписаны соглашения о сотрудничестве с Государственным институтом Гражданской Защиты Французской Республики, университетом Восточного Кентукки (США), Центром исправительных технологий Северо-Запада США, Государственной пожарной школой Гамбурга (Германия), учебных заведений пожарно-спасательного профиля стран СНГ.   Более 20 сотрудников университета принимали участие в международных конференциях, проводимых за рубежом; более 60 человек прошли краткосрочные и длительные стажировки в зарубежных подразделениях пожарной охраны и учебных заведениях Франции, США, Великобритании, Германии, Финляндии. Традиционными стали зарубежные стажировки курсантов и студентов университета в пожарной школе Гамбурга (Германия). Преподаватели Санкт-Петербургского университета с большим успехом читали лекции в университетах Швеции, Великобритании, Болгарии, США и Латвии, а зарубежные ученые и практики проводили занятия с курсантами и адъюнктами на английском и французском языках.По результатам командировок, на основе зарубежного опыта защищены четыре диссертации (из них две за рубежом), проводятся лекции и выставки, опубликовано около 30 научных и научно-методических работ, более 20 статей в ведомственных изданиях МЧС России. Подготовлен словарь пожарно-технических терминов КТИФ.За годы существования университет подготовил более 1000 специалистов для пожарной охраны Афганистана, Болгарии, Венгрии, Вьетнама, Гвинеи-Бисау, Кореи, Кубы, Монголии, Йемена и других зарубежных стран. В 2008 году по направлению Международной организации гражданской обороны в университете по программам повышения квалификации обучались сотрудники пожарно-спасательных служб Иордании, Бахрейна, Азербайджана, Монголии и Молдавии.

В университете введен в строй Технопарк науки и высоких технологий в области безопасности жизнедеятельности населения. Цель создания технопарка науки и высоких технологий -  ускорение процесса воплощения результатов  научных исследований в новейшую технику, технологии  и материалы, с дальнейшей коммерческой реализацией. Основные задачи технопарка это, прежде всего, содействие освоению новых наукоемких технологий и организации мелкосерийного производства конкурентоспособной и импортозамещающей продукции в условиях рынка. Подготовка и переподготовка квалифицированных кадров, соответствующих требованиям высоких технологий – одна из важнейших функций технопарка. Технопарк будет проводить совместные научно – исследовательские опытно-конструкторские работы и инновационные разработки, а также  уделять повышенное внимание международным связям в области науки и инновационной деятельности.  В будущем, Технопарк ориентирован на привлечение инвестиций в процесс разработки современных форм и методов решения задач пожарной безопасности, гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и на водных объектах.

Компьютерный парк университета, составляет около 400 единиц, объединенных в локальную сеть. Компьютерные классы позволяют курсантам работать в международной компьютерной сети Интернет. С помощью сети Интернет обеспечивается выход на российские и международные информационные сайты, что позволяет значительно расширить возможности учебного, учебно-методического и научно-методического процесса. Необходимая нормативно-правовая информация находится в базе данных компьютерных классов, обеспеченных полной версией программ «Консультант-плюс», «Гарант», «Законодательство России», «Пожарная безопасность». Для информационного обеспечения образовательной деятельности в университете функционирует единая локальная сеть.

Нарастающие сложность и комплексность современных задач заметно повышает требования к организации учебного процесса. Сегодня дистанционное обучение (ДО) приобретает статус одной из равноправных форм обучения.Развитие системы ДО, на уровне вуза, имеет два аспекта. С одной стороны, использование технологий ДО в учебном процессе вуза и создание системы управления учебной деятельностью, что позволяет повысить эффективность обучения за счет расширения самостоятельной работы слушателей. С другой стороны, технологии ДО дают возможность университету расширить свое образовательное пространство и существенно улучшить информационное обеспечение сети подразделений МЧС России.Технологии ДО являются важным средством диверсификации образовательной деятельности, поскольку обеспечивают большую гибкость в формировании и реализации образовательных программ.Для решения этой задачи, совместно с СЗРЦ МЧС России, определяются и создаются базы единой образовательной информационной инфраструктуры, базирующейся на телекоммуникационных каналах высокой пропускной способности и образовательных ресурсах в каждом главном управлении МЧС России субъекта Российской Федерации Северо-Запада. В университете создан сервер ДО, на который организован вход через сеть Интернет. Создается дидактическая основа дистанционного обучения, основанная на электронных средствах обучения и технологиях удаленного доступа к ним.Для организации технической поддержки обучения по дистанционной форме в университете создан центр дистанционных образовательных технологий, который обеспечивает надежную связь учебного администратора и преподавателей дистанционного обучения со слушателями, технически организует проведение видеоконференций, а также осуществляет надежную защиту информации на учебном сервере.

В целях координации работы структурных подразделений университета по созданию единого учебно-методического комплекса для организации учебного процесса по дополнительному профессиональному образованию с использованием дистанционных образовательных технологий, эффективности его применения в университете создан редакционно-методический совет дистанционного обучения. Деятельность совета направлена на совершенствование образовательного процесса, повышение уровня методического обеспечения и совершенствование педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава при организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий.

В настоящее время аудитории, в которых проходят занятия, оснащены телевизорами и техникой для просмотра методических пособий на цифровых носителях, интерактивными учебными досками.

Библиотека университета соответствует всем современным требованиям: каждое рабочее место читального зала оборудовано индивидуальным средством освещения, в зале установлены компьютеры с возможностью выхода в Интернет, телевизоры и видеотехника для просмотра учебных пособий, произведена полная замена мебели. Общий фонд библиотек составляет сегодня более 320 тыс. экземпляров.Университет обладает современным общежитием для курсантов и студентов учебного заведения.

Поликлиника оснащена современным оборудованием, что позволяет проводить комплексное обследование и лечение сотрудников учебного заведения и учащихся.

Учебная пожарная часть имеет 13 единиц современной техники. Для учебного процесса было выделено 50 аппаратов АП-2000 и 90-«Профи-168С», оборудование для проверки аппаратов и компрессорная станция. Также для обеспечения практического обучения курсантов и слушателей получено по два комплекта гидравлического аварийно-спасательного инструмента «Спрут» и «Медведь». Обучение курсантов и слушателей на образцах самой современной  специальной техники и оборудования способствует повышению профессионального уровня выпускников.Исходя из оперативной обстановки в университете, в постоянной боевой готовности находится 100 курсантов, готовых по вызову совместно с караулами УПСЧ выезжать к месту пожара или аварии.

Важнейшим достижением в рамках реализации стратегического направления по  созданию благоприятных социальных условий для обучающихся и работников университета явилось создание зала офицерского собрания университета. Важнейшими целями возрождения Офицерского собрания университета являются забота о воспитании в офицерах уважительного отноше­ния друг к другу, формирование у них таких качеств, как честность, порядочность, ревностное отноше­ние к выполнению своего профессионального долга, поддержания в обществе авторитета противопожарной службы и Министерства по чрезвычайным ситуациям, чести мун­дира и чувства гордости за учебное заведение, где офицер служит и  работает. Атмосфера офицерских собраний своей непринужденнос­тью позволяет офицерам лучше узнать сослуживцев, их семьи, поделиться житейскими заботами, за дружеским столом обменяться опытом с товарищами, перенять наиболее оправдавшие себя фор­мы и методы работы с подчинен­ными.

В университете большое внимание уделяется спорту. Составленные из преподавателей, курсантов и слушателей, команды по разным видам спорта - постоянные участники различных спортивных турниров, проводимых как в Санкт-Петербурге, России и за рубежом. Слушатели и курсанты университета являются членами сборных команд МЧС России по различным видам спорта.
Курсанты и слушатели университета имеют прекрасные возможности для повышения своего культурного уровня, развития творческих способностей. Налажены связи с театрами и концертными залами города. В Санкт-Петербургском университете Государственной противопожарной службы МЧС России созданы все условия для подготовки высококвалифицированных специалистов как для Государственной противопожарной службы, так и в целом для МЧС России.