Представители пяти ведущих вузов мира из России, США, Дании, Германии, Швеции и Англии встретятся осенью 2020 года в рамках второй международной школы инновационного проекта Light4Health (рассчитан  на 2018 -2021 гг.), чтобы  изучить влияние освещения на здоровье, эмоции и физиологию  человека в учебных и рабочих пространствах. Результаты исследований будут использованы при создании международной образовательной web-платформы (запуск запланирован на 2021 год), где  соберут передовые исследования и разработки о воздействии искусственного освещения на здоровье  человека в разных средах (жилых, учебных, рабочих пространствах и медицинских учреждениях).   Материалы платформы  помогут при разработке прогрессивных проектов освещения для больниц, школ,  высших учебных заведений, офисов и жилых домов, ориентированных на благополучие человека и повышение качества световой среды.

На платформе будут аккумулированы лучшие образовательные практики, учебно-методические материалы, видеолекции, интерактивные упражнения  и методы исследования, которыми смогут пользоваться исследователи, ученые и светодизайнеры из разных стран мира. В то же время это будет платформа, где можно будет представить собственные исследования и влиять на развитие этой области научных и практических знаний.

Исследование влияния освещения на человека приобретают особую актуальность сегодня, когда из-за пандемии  люди были вынуждены много времени проводить в закрытых помещениях, работать и учится удалённо при искусственном свете, а домашние пространства для большинства превратились в офисы и учебные аудитории. В рамках второй школы международного проекта Light4Health, которая пройдет в этом году в Университете прикладных наук в Висмаре (Hochschule Wismar), исследователями из разных стран будет изучено, как  искусственный свет  в таких условиях влияет на работоспособность, эмоции, психику,  самочувствие, концентрацию внимания, способность к обучению  и др. в образовательных и рабочих средах. 
 
Встреча преподавателей и студентов из шести вузов-партнеров из-за пандемии коронавируса состоится в дистанционном формате с первой недели октября по первую неделю ноября 2020 года. Программа второй международной школы проекта Light4Health рассчитана на один месяц онлайн лекций и практических занятий.  И включает пять учебных модулей – каждый посвящен отдельному вопросу и длится одну неделю. За это время студенты исследуют влияние освещения на способность к обучению и работоспособность при разных сценариях (дневное и вечернее время суток, стрессовые ситуации), для различных групп пользователей (дети, молодежь, пожилые, люди с ограниченными возможностями), а также с учетом национально-культурных особенностей, географических зон и климатических условий.  Обучение будет проходить в международных группах. В конце международной онлайн школы этого года студенты представят групповой проект по освещению офиса/учебного пространства с учетом всех новых знаний.
 
В работе второй летней школы в 2020 году примут участие преподаватели и студенты международной магистратуры «Световой дизайн» Университета ИТМО (CLD ITMO University), ставшей одним из активных участников создания международного проекта Light4Health. «Чтобы человек воспринимал световую среду как комфортную, нужно учитывать не только его физические особенности, но и индивидуальные, к примеру, культурные предпочтения. Например, жители южных и северных стран по-разному воспринимают цвета, интенсивность освещения, холодный и теплый свет. В других исследованиях выявлена гендерная разница в восприятии света.  Зная это можно создать комфортную среду для разных людей в одном пространстве», - рассказывает руководитель программы магистратуры «Световой дизайн» CLD ITMO University Наталья Быстрянцева.
 
Всего же в консорциум вузов-партнеров, участвующих в международном проекте Light4Health, помимо Университета ИТМО (Россия) входят еще пять ведущих мировых вузов. Это Thomas Jefferson University (США), University of Wolverhampton (Великобритания), а также три ведущих европейских школы в области архитектурного светового дизайна Aalborg University (Дания), Hochschule Wismar (Германия) и KTH Royal Institute (Швеция).
 
Напомним, международный проект Light4Health стартовал в 2018 году и рассчитан до 2021 гг. В его рамках для студентов и преподавателей вузов консорциума организуется серия летних международных школ, воркшопов и встреч  для исследований здоровья в световом дизайне. Первая летняя школа прошла в июле-августе 2019 года на базе британского вуза University of Wolverhampton   и была посвящена освещению  жилых помещений. Вторая состоится в 2020 году в Германии (Hochschule Wismar) на тему освещения в рабочих и учебных пространствах. Третья завершающая пройдет в 2021 году в Дании (Aalborg University)  и затронет тему освещения в медицинских учреждениях. Результатом всего проекта станет создание в 2021 году инновационной образовательной платформы Light4Health, где соберут  все передовые исследования и разработки о влиянии искусственного освещения на здоровье  человека в жилых, учебных, рабочих пространствах и медицинских учреждениях. Материалы  платформы помогут в дальнейших исследованиях и при создании инновационных проектов освещения для вузов, школ, офисов, больниц и жилых  домов, ориентированных на благополучие человека  и повышение качества световой среды. 

Справка
Creative Lighting Department (CLD ITMO University) - один из прогрессивных образовательных и экспериментально-практических проектов в области науки, техники и искусства. В 2017 году CLD ITMO University вошел в топ-5 инновационных ВУЗов Европы по версии авторитетной премии глобальной конвенции светодизайнеров PLDR 2017. В 2019 году Университет ИТМО занял 1-е место в России и 151-е место в мире в предметной области "Art&Design" глобального рейтинга QS World University Ranking by Subject 2019.
Университет ИТМО — национальный исследовательский университет, ведущий вуз России в области информационных и фотонных технологий, лидер Проекта 5-100. Приоритетные направления: IT, фотоника, робототехника, квантовые коммуникации, трансляционная медицина, урбанистика, Art&Science, Science Communication. В 2019 г. Университет ИТМО в очередной раз вошел в ТОП-100 лучших IT-вузов мира по версии предметного рейтинга Times Higher Education. В предметном рейтинге QS за 2019 г. Университет ИТМО стал единственным российским вузом, упомянутым в области искусство и дизайн ("Art & Design", ТОП-200 лучших вузов мира).

University of Wolverhampton (Великобритания) - крупное высшее учебное заведение. Включает около 23 000 студентов и 2 500 сотрудников. Предметные области основаны на 4 факультетах: искусство; наука и инженерия (оба участвуют в этом проекте); общественные науки и образование, здравоохранение и благополучие www.wlv.ac.uk
 
Thomas Jefferson University (США) является выдающимся университетом, предоставляющим высокоэффективное образование для студентов в области архитектуры, бизнеса, дизайна, инженерии, медицины, социальных наук и др. В рамках проекта Light4Health шесть сотрудников TJU будут отвечать за предоставление и руководство различными проверенными методологиями исследований, основанными на проверенной экспертизе лаборатории исследований освещения, ориентированной на влияние света на здоровье, а также проверенные междисциплинарные практики высшего образования, которые значительно обогатят совместные усилия между проектно-исследовательскими областями, www.jefferson.edu/

Hochschule Wismar (Германия) - университет прикладных наук в Висмаре со столетней историей включает три факультета - Технология, Бизнес и Дизайн. Благодаря многочисленным междисциплинарным проектам и сотрудничеству в области преподавания и исследований эти три компонента тесно связаны друг с другом и оказывают особые синергетические эффекты. В Университете Висмара проводится специальный семинар по свету И здоровью. Еще одним важным влиянием на проект L4H Erasmus+ является симпозиум Light Wismar (LSW), который начался в 2008 году, www.hs-wismar.de/

KTH Royal Institute (Швеция) - С момента основания в 1827 году Королевский технологический институт КТХ в Стокгольме стал одним из ведущих технических и инженерных университетов Европы, а также ключевым центром интеллектуального таланта и инноваций. KTH - крупнейшее в Швеции учебное заведение технического исследования и учебное заведение для студентов, исследователей и преподавателей со всего мира. Проект будет осуществляться представителями Департамента проектирования освещения в Школе архитектуры КТХ и построенного Окружающая среда (ABE) при поддержке кафедры медиатехнологии и дизайна взаимодействия (MID), www.kth.se/en

Aalborg University (Дания) – 23 000 студентов и около 3500 сотрудников связаны с Ольборгским университетом (ААУ), который предлагает широкий спектр образовательных программ в области естествознания, общества, гуманитарных наук, инженерии и медицинской науки. Все программы и научно-исследовательская деятельность в Университете Альборга являются проблематикой и проектами и имеют междисциплинарное внимание. В проекте L4H ААУ участвует в работе группы по проектированию освещения (LiD-RG) кафедры архитектуры, дизайна и медиатехнологии - AD: MT (факультет инженерии и науки). Этот LiD-RG со своим центром в кампусе Университета Ольборг в Копенгагене имеет свою миссию способствовать новым и улучшенным способам использования и восприятия света в повседневной жизни, www.en.aau.dk/